Kom og vær med til Børnenes Grundlovsdag hos Gentofte Børnevenner d. 28. maj 2019. I år er det den 25. gang, at dagen markeres i Danmark. Gentofte Børnevenner har 75 års jubilæum og vi gør derfor ekstra meget ud af dagen i år, hvor temaet for aktiviteterne er FN’s Verdensmål.

Program

  • Kl. 09.30-09.45: Velkomst
    Kl. 09.45-11.45: Aktiviteterne er åbne. Her kan børnene gå rundt i små grupper med hver sin pædagog, der hjælper til ved aktiviteten. Der vil være en madbod, naturbod, fortælletelt, sciencebod, musikbod, verdensmålscafé, genbrugs-kreabod mm. Detaljeret program følger inden længe.
  • Kl. 11.50-12.00: Slutter vi dagen festligt af med at synge Kim Larsens “Alle børn har ret”

Som altid får alle børn en mulepose med hjem med forskellige materialer fra dagen, så de også kan arbejde med verdensmålene derhjemme.

Tilmelding senest 15. maj  – der er begrænsede pladser, så vent ikke for længe.

Igen i år sponsorerer Gentofte Børnevenner børne t-shirts til familieløbet arrangeret af DGI Storkøbenhavn og Gentofte Løbeklub.

Det sker d. 19. april  kl. 10 og starten går fra Café Jorden Rundt og så skal der ellers løbes på den afspærrede Strandvej.

Man vælger i mellem 1 mile (1,6 km) eller 5 kilometer.

Det koster 150 kr. at deltage – og alle børn under 12 år får en t-shirt – læs mere og meld jer til HER

Gentofte Børnevenner er glade for igen at kunne tilbyde DRAMALEG med Ylva Norberg i foråret 2020. Ylva Norberg er startet som selvstændig dramapædagog og vi har valgt at fortsætte samarbejdet, da vi har fået så mange positive tilbagemeldinger fra DRAMALEGs-udbuddet i efteråret. Vi tilbyder 3 hold i 2 omgange. Den første fra uge 8-17 (UDSOLGT) og næste runde er fra uge 18-27 (tilmelding senest 17/2).

Pris: 8 undervisningsgange koster 3000 kr. (momsfritaget).

Efter I har booket en af tiderne, så aftaler I med Ylva, hvilket af de 2 nedenstående forløb, I vælger.

Forløb om skoleparathed for de 5-årige

  • Indhold: Hvordan er jeg en god ven? Motorik, rytmik, bevægelse. Tale foran andre. Improvisation og kreative lege. Afslapning, yoga.
  • Mål: Børnene trænes i fokus, koncentration, lytte til andre, vente på tur, tale foran andre og stå for sine egne holdninger. Forbedre evnen til at udvise empati og at indgå i et fællesskab. Styrke gruppens ”vi-følelse”. Udforske sin fantasi og kreativitet. Børnene forberedes til at være i en skolesituation fra 0.

Forløb “Jeg er en god ven” for de 3-4 årige

  • Indhold: Hvordan er jeg en god ven? Motorik, rytmik, bevægelse. Tale foran andre. Improvisation og kreative lege. Eventyr. Afslapning, yoga.
  • Mål: Være en god kammerat. Forbedre motorik og rytmik. Børnene trænes i fokus, koncentration, lytte til andre, vente på tur, tale foran andre og stå for sine egne holdninger. Forbedre evnen til at udvise empati. Udforske sin fantasi og kreativitet. De 3-årige for en god overgang til børnehaven. De 4-årige forberedes til at blive de ældste i børnehaven

Praktiske detaljer:

Deltagerantal: Maks. 12 børn og min. 2 pædagoger. Forløbet består af 45 min. dramaleg med børnene og 15 min. feedback og evaluering med pædagogerne bagefter.

Lokale: Dramaleg-holdet skal bruge et aflukket lokale, hvor de kan være uforstyrret. Det vil være fint, hvis I har yogamåtter til den afsluttende afslapning. Alle andre materialer medbringer Ylva.

Dato: 1. runde fra uge 8-17 (ingen undervisning i påskeferien). 2. runde fra uge 18-27 (ingen undervisning på helligdage og fredag efter Kristi Himmelfart)

Aflysning: Det vil ikke være muligt at rykke rundt på tiderne fra gang til gang, da Ylva har et fuldt skema. Hvis Ylva aflyser, får I en erstatningsgang, hvis I aflyser, får I ikke en erstatningsgang.

OM YLVA NORBERG

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kommer fra Sverige, 47 år
Mor til tvillinger på 13 år, bor i Hellerup
Under uddannelse til dramapædagog ved Malmø universitet
Cand. mag i fransk, med spansk og historie som bifag, 17 år i dansk oversættelsesvirksomhed som Relations Manager
Skuespillererfaring fra Calle Flygares teaterskola, Stockholm; Cours Florent, Paris; Tensta Teaterensemble, Stockholm.
Frivillig hos Dansk Flygtningehjælps Leg og Læringsgruppe.

Kom og vær med til Gentofte Børnevenners hyggelige, indendørs fastelavnsfest.

I år har vi delt det op, så de mindste slår katten af tønden først og de største til sidst.

I ventetiden kan man lave flotte masker eller få taget sjove fotos af sig selv i en guldramme.

Vi slutter af med at spise fastelavnsboller.

Tilmelding senest 19. februar.

PROGRAM
10.30-11.20 Lav en flot maske eller få taget et sjovt billede af dig selv i guldramme
10.35-11.00 Tøndeslagning 1-3 år
11.00-11.20 Tøndeslagning 3-6 år
11.20-11.40 Der serveres saft, kaffe og the med fastelavnsboller til.

Fastelavnsfesten er for Gentofte Børnevenners medlemmer samt børn og forældre i Gentofte Børnevenners institutioner. Et familiemedlemskab koster 150 kr/år www.gbv.dk/bliv-medlem

Til DANCE skal vi lave sjove koreografier til stimulerende rytmer. Det er dog ikke helt almindelig dans, men dans bygget op af otte udviklingsmønstre, som mennesket naturligt bevæger sig igennem i det første leveår. Som babyer lavede vi disse bevægelser på maven, på siden og tilbage på gulvet.

At arbejde med disse mønstre i alle aldre, mens du sidder eller står, har vist sig at være gavnligt ved reorganisering af vores centralnervesystem. Gentagelsen af disse mønstre over tid kan hjælpe med at udfylde manglende huller i vores neurologiske system på grund af f.eks. fødselstraumer, sygdom, miljø, hovedskader eller ikke nok tid på gulvet som baby. Det er et bevægelsesværktøj, der støtter hjernens organisering, iltning og rekreation. Denne type dans kan også booste harmonisk adfærd og styrke sociale færdigheder.

OBS! Afhængigt af barnets behov kan det være nødvendigt, at en forælder eller hjælper deltager i undervisningen.

DANCE er kun for medlemmer af Vennernes Klub. Bliv medlem på gbv.dk/vennernes-klub 

Tilmelding senest 22. januar.

Praktisk information
Alder: 6-13 år
Antal deltagere: min. 8 maks. 10
Pris: 1050 kr. for 12 gange à 45 minutter
Tid: Mandage 16.30-17.15
Dato: 27. januar- 11. maj. Ferie uge 7, 15 og 16
Sted: LUDIKA, Smakkegårdsvej 71, 1. sal, 2820 Gentofte

Om underviseren
Paula Martinez er indehaver af Ludika- Center for Development. Hun har en kandidatgrad i Idræt og Pædagogik fra Buenos Aires. Hun har mange års erfaring med motorisk træning af både børn og voksne med forskellige handicap og udfordringer. Hun arbejder også med idræt for krigsveteraner.

Så står julen atter for døren og de sidste dage af 2019 suser afsted. Her hos Gentofte Børnevenner kan vi se tilbage på endnu et travlt og spændende år. Læs videre og find ud af, hvad vi har brugt tiden på:

FAMILIEAKTIVITETER: Vi har netop holdt en hyggelig julekoncert for familier med Sille og Palle. Små som store både sang og svajede med til de stemningsfulde julesange og -salmer. Både forår og efterår har vi tilbudt ”Leg og Bevægelse” om søndagen med Fie Illum og Paula Martinez. I februar holdt vi som altid fastelavnsfest, hvor både børn og voksne mødte op i flotte udklædninger og fik givet tønderne nogen velfortjente tæsk.

UDDANNELSE OG KURSER: I løbet af året har vi fortsat udbudt moduler i vores egen Diplomuddannelse i Ledelse, tilrettelagt i samarbejde med CopenhagenCoachingCenter. Dette tilbud er støttet af Gentofte Børnevenners uddannelsesfond. Uddannelsesfonden har ligeledes i år støttet forskellige personaledage med fokus på enten læreplansarbejdet eller trivsel. En tilbagevendende prioritering er også de obligatoriske bestyrelseskurser, der underviser nye bestyrelsesmedlemmer i, hvad det indebærer at sidde i bestyrelsen i en selvejende institution.

ÅRSKONFERENCE: 30. marts holdt vi en helt udsolgt årskonference på Schæffergården: Stephan Hermann talte om faglig stolthed i   pædagogfaget, Imran Rashid leverede en brandtale om vores (mis)brug af mobiltelefoner og hvad det egentlig gør ved børns og voksnes hjerner. Til sidst var der masterclass med musiker Rasmus Kærså og det blev de voksnes tur til at give den gas på en bongotromme.

FÆLLESSKAB OM LEDELSESOPGAVEN: Hver 2. måned inviteres alle ledere, souschefer og afdelingsledere til Ledelsesforum. Her drøftes lokale spørgsmål og der inviteres oplægsholdere ind. Bl.a. havde vi besøg af velfærdspolitisk chef fra Cepos, Mia Amalie Holstein. Hun er forfatter til et notat, der viser, at ja, det nytter faktisk at stå sammen i en lokal forening som os. Her i Gentofte går 43 % af de 0-5 årige børn i en selvejende institution. Landsgennemsnittet er på sølle 14 %.* Dette skyldes naturligvis også, at Gentofte Børnevenner har et godt og konstruktivt samarbejde med Gentofte Kommune igennem snart 75 år.

TEATER OG AKTIVITETSPAKKER: Brobækhus Børnehave udstiller i december fine portrætter på Hovedbiblioteket. De er inspireret af ”Folk og Røvere i Kardemomme By” og er en del af en aktivitetspakke for vores medlemsinstitutioner. Pakken indeholdt teaterbilletter, bogen, materialer til portrætterne, et inspirationshæfte om Thorbjørn Egners kunstpædagogik og den kreative proces bag Kardemomme By samt en invitation til at deltage i udstillingen. I april udbød vi et lignende forløb om ”Cykelmygggen Egon,” også med teaterbilletter, et hæfte ominsekter lavet sammen med Grøn Guide Karen Stevnbak Andersen, en motorikdans af motorikkonsulent Paula Martinez m.m. A propos teater, så var vi her i efteråret så heldige at have dramapædagog Ylva Norberg i praktik i 3 måneder. Hun havde i den periode 8 ugentlige hold i vores institutioner. Her blev blev talt om venskab med Pindsvin og Abe, improviseret eventyr, øvet sig i at tale højt foran andre m.m. Tilbagemeldingerne fra institutionerne har været meget positive.

ALLE BØRN HAR RETTIGHEDER: Vi fejrede Børnenes Grundlovsdag i maj. Dagens aktiviteter var tilrettelagt sammen med Kirsten Birk Lassen fra Følgeskabet, Vivi Fischer, leder af Børn og Miljø og Ulla Qvist Engberg, leder af Ribisgården. I år var temaet ”Børns ret til forskellighed” og det blev der arbejdet med i eventyrteltet, portrætværkstedet, med smagsoplevelser, med planter og insekter og samtaler om tolerance, omsorg, mod og respekt.   Vi glæder os til næste år, hvor dagen fejres for 25. gang i Danmark. Alle børn har også ret til førstehjælp, og derfor er vi meget trygge ved vores samarbejde med RedMitBarn, der har undervist personalet i førstehjælp i de af vores institutioner, der er tilmeldt ordningen. Dette er en stor tryghed for både personale og forældre.

BØRN MED SÆRLIGE UDFORDRINGER: 2019 bød også på en ny klub under Gentofte Børnevenner: Vennernes Klub, der er blevet til på initiativ af Kathrine Zaballos – med os og Huset for Inklusion som medstiftere. Den er et tilbud for børn med særlige udfordringer og deres familier. Klubben har inviteret til fællesspisning, påskeæggejagt, hukommelsestræning, dans, dramaleg m.m. Der er nu 33 familier meldt ind i klubben. Huset for Inklusion var med på Folkemødet i juni, hvor Gentofte Børnevenner stod for en paneldebat om ”Nye veje til bedre kvalitet og trivsel for børn i dagtilbud,” sammen med Daginstitutionernes Lands-Organisation (DLO) og FOBU. Debatten drejede sig om arbejdet med og valget af pædagogiske metoder og tilgange til børn med diagnoser.

Med de ord har vi været året rundt i Gentofte Børnevenner og der er kun tilbage at ønske:

Glædelig jul og et lykkebringende nytår

Med venlig hilsen

Sabina Holm Larsen

Direktør for Gentofte Børnevenner

I efteråret 2019 har 7 af Gentofte Børnevenners selvejende dag- og specialinstitutioner arbejdet med ”Folk og Røvere i Kardemomme By.” De har læst bogen, sunget sangene, set forestillingen på  Bellevueteatret, lavet malerklubber á la Thorbjørn Egners og malet portrætter af personerne i historien.

Institutionerne har alle arbejdet med en aktivitetspakke fra Gentofte Børnevenner, der indeholdt et inspirationshæfte om Thorbjørn Egner, tilblivelsen af Kardemomme By og malerklubben. Der var også akvarelpapir, karton samt et eksemplar af bogen i pakken.

Børn fra Brobækhus har tegnet de flotte portrætter herunder. De vil blive udstillet fra på tirsdag d. 26. november på Hovedbiblioteket, hvor der også vil blive holdt en festlig fernisering.

Se hæftet om Thorbjørn Egner & Kardemomme By her: Thorbjørn Egner og Kardemomme By

 

Den nye styrkede læreplan lægger særligt fokus på natur, science og bæredygtighed. Men for mange pædagoger er det en udfordring at arbejde med science, fordi det er et fremmed begreb, som mange ikke kan relatere sig til.

Det lyder svært – men faktisk er det ret let at gå til!  At det er let, vil lektor på Københavns Professionshøjskole, Karen Bollingbjerg, demonstrere på fyraftensmødet hos Gentofte Børnevenner. Hun vil vise,  hvordan du kan arbejde kvalificeret med science med kompetencer, du allerede har.

Fyraftensmødet vil bestå et kort oplæg om sciencepædagogik. Dernæst kommer tre workshops, hvor teorien kan afprøves i praksis:
  • VANDWORKSHOP: Vi arbejder med flyde og synkeforsøg. Bliv overrasket over, at det du tror vil ske ikke altid er det, der sker!
  • ROBOTWORKSHOP: Vi arbejder med teknologi, ledninger, batterier, tandbørster og tusser. Teknologi er ikke kun for nørder!
  • KØKKEN-KEMI-WORKSHOP: Udforsk helt almindelige ingredienser til madlavning som gær, kartoffelmel, bagepulver og eddike i en ny sammenhæng!
DATO & TID:  25. februar 2020 kl. 17.15-20.00
PRIS: 80 kr. inkl. moms og en sandwich
TILMELDING: Senest d. 5. februar (Maks. 6 billetter pr. institution)
STED: Gentofte Børnevenner, Smakkegårdsvej 71
Vi sender en faktura efter tilmeldingsfristen.
OBS! Ved tilmelding til fyraftensmødet forpligter hver deltagende institution sig til at deltage i et formiddagsarrangement i april. Her skal 2 pædagoger + en lille gruppe børn pr. institution demonstrere et science-forsøg for de andre grupper, som de har eksperimenteret med siden fyraftensmødet. Det kan enten være et af forsøgene fra dette møde ELLER et forsøg, som I selv har fundet på sammen med børnene.

Så er dagtilbuddene igen i medierne. Denne gang med to dokumentarudsendelser på TV2, hvor der er efter aftale med personale og forældre er blevet sat kameraer op i alle stuer i de to deltagende institutioner.

6 og 17 minutters voksenkontakt pr. dag

Grethe Kragh-Müller, lektor i psykologi ved Danmarks Institut for Pædagogik og Uddannelse, har deltaget i arbejdet og bl.a. gennemgået optagelserne. For to konkrete børn har hun kortlagt, hvor meget udviklende voksenkontakt de børn har. For det ene barn var det 17 minutter og det andet barn bare 6 minutter. Det er ikke meget og hænger bl.a. sammen med det lave antal voksne pr. barn. Dette hæmmer pædagogernes muligheder for at arbejde fagligt, mener Grethe Kragh-Müller. Hun siger endvidere: ”Det kræver selvfølgelig en god uddannelse, men vi ved fra undersøgelser, at det kan være lige meget, hvor dygtig en pædagog du er, hvis du ikke har tid. Så nytter det ikke noget.”

Pædagogers arbejdsvilkår

Dokumentaren sætter dermed ikke bare spot på børnenes hverdag, men også på de arbejdsvilkår, som mange pædagoger har. BUPL’s formand Elisa Rimpler kalder det en ’barsk dokumentar, der viser den skinbarlige virkelighed’. »Det er hård kost, men sådan set ikke overraskende for mig. Det er den virkelighed, pædagoger fortæller om i vores vilkårsundersøgelser … Der er et kæmpepres både fagligt og følelsesmæssigt på de pædagoger, der hver dag prøver at gøre deres alleryderste for at nå rundt om alle børn – og alligevel ikke når det,« siger hun.

DLO’s formand Tanja Krabbe har også udtalt sig i forbindelse med dokumentaren, og siger bl.a. ”at selv med god ledelse og de dygtigste medarbejdere, kan der ikke skabes kvalitet i daginstitutionerne med skrabede midler. I finanslovsforhandlinger bør politikerne tage ordentlig ansvar for børnenes trivsel og sætte nok midler af til markant bedre normeringer fra 2020.”

Vil minimumsnormeringer hjælpe?

I andet afsnit, der kommer på torsdag d. 7/11, vil man følge et eksperiment i den ene af de deltagende institutioner. Her var der i to uger en højere normering med én voksen pr. seks børn for at undersøge, hvilken forskel det kan gøre.

I Gentofte Børnevenners undersøgelse om minimumsnormeringer fra august 2019 pegede flere af de deltagende institutionsledere på det næste problem: At der er ikke pædagoger nok til de stillinger, der er. Hvordan skal vi så skaffe flere pædagoger til en højere normering?

Derfor arbejdes der på at forbedre rekrutteringsprocessen, men samtidigt er der også hårdt brug for, at der kommer fokus på de positive sider ved at arbejde som pædagog og om ikke andet, så at der udover at styrke børnenes trivsel også arbejdes på at forbedre arbejdsmiljøet.

Vi glæder os til at se ledere, personale og bestyrelsesmedlemmer fra Gentofte Børnevenners medlemsinstitutioner til en dag fyldt med faglig inspiration og gode muligheder for at skabe relationer på tværs i Schæffergårdens stemningsfulde omgivelser.
Se et detaljeret program her: Program årskonference 2020

Dagsprogrammet kl. 13-18.30 byder på 3 spændende oplæg:

  • Relationskompetence i dagtilbud og hjem
    På baggrund af Louise Klinges forskning vil oplægget gå i dybden med de måder at være sammen på, som styrker udvikling og trivsel for børn og voksne både i hjem og i institution. Oplæg ved Tina Brandt, der er pædagog med mange års ledelseserfaring og ansat hos Louise Klinge.
  • Trivsel i daginstitutionen, børnelivet og arbejdslivet
    Hvordan udfolder trivsel sig mellem børn og det pædagogiske personale? Og hvordan spiller børnelivet, arbejdslivet og pædagogikken sammen i hverdagen ift. trivsel? Oplæg ved Unni Lind, der er ph.d. og lektor i pædagogik og som i 2019 afsluttede sit forskningsprojekt om trivsel i daginstitutionen.
  • Hjerne, leg og dannelse
    Oplægget vil fremlægge den nyeste hjerneforskning, der har testet forskellige typer af lege – også frie lege – for at finde ud af, hvordan det påvirker børns hjerner og udvikling. Oplæg ved Ann-Elisabeth Knudsen, der er cand.mag. og lektor i dansk og psykologi, har i mange år arbejdet med neuropsykologi.
Aftenprogrammet kl. 18.30-23.00
Festmiddag i pejsestuen med en overraskelse undervejs.
Pris og tilmelding
550 (dag+aften) og 300 (Kun dag)  ex. moms.  De institutioner, der tilmelder flere end 4 deltagere, får 25 % rabat på alle deltagere ud over 4.
Tilmelding senest 21/2 via lederen i den institution, du har en tilknytning til. Alle ledere har fået tilsendt et link til tilmelding.