Annemarie Elvstrøm-Vieth

Når pædagogisk arbejde sættes under lup

”Selv de mest erfarne pædagoger kan blive usikre, når deres arbejde skal vurderes af eksterne konsulenter.” Det siger Anne Busk Ebbesen, pædagog med lang ledelseserfaring, om de situationer, hvor pædagogisk tilsyn eller nationale kvalitetsundersøgelser afbryder det daglige arbejde.

”En normalt dygtig og nærværende pædagog kan pludselig håndtere sit arbejde helt anderledes, når der står en i hjørnet og observerer. Det er en unaturlig situation – og hvordan man end vender og drejer det, så er det en vurdering af ens arbejde,” pointerer hun.

Nationale resultater kræver handling – men også dialog

I maj 2025 blev resultaterne af den nationale kvalitetsundersøgelse på 3-5-årsområdet offentliggjort. Konklusionen var nedslående: Kvaliteten blev vurderet som utilstrækkelig i 3 ud af 10 dagtilbud, mens kun 1 ud af 10 opnåede karakteren ”god.” For at gøre rapporten konkret og anvendelig for pædagogisk personale har KL, EVA og VIVE nu udgivet to videoer på 25 minutter, der forklarer rapportens tilblivelse og resultater. Formålet? At skabe konstruktiv dialog på personalemøderne.

”Vær nysgerrig – også når kritikken gør ondt”

Anne Busk Ebbesen understreger, at dialog og ydmyghed fra konsulenterne er afgørende for, at tilsyn ikke føles som ”fejlfindingsmissioner”. Hendes råd til pædagoger, der møder kritik: ”Bliv vred over konklusionerne – men vær alligevel nysgerrig. Lær af det.”  Hun tilføjer dog et ønske om, at der sættes målrettet ind, hvor kvaliteten er allermest udfordret, i stedet for at udskamme dem, der ligger i mellemgruppen.

Få indsigt – og tag dialogen

Her er links til videoerne og kvalitetsundersøgelsen

Video 1: Kvalitet i de pædagogiske læringsmiljøer

Video 2: Rammevilkår og betydning for kvalitet

Læs den fulde undersøgelse her

 

/af
Annemarie Elvstrøm-Vieth

Sabbatår som pædagogmedhjælper: En rejse med mening og udvikling

At springe direkte fra gymnasiebænken og ind i en travl børnehave på fuld tid er en kæmpe omvæltning. ”Jeg kendte ingen, og der var så mange nye indtryk. Det tog tid at lære børnene at kende,” fortæller Ellen Bryld, der siden 1. september har været pædagogmedhjælper i Børnehuset Solstrålen i Gentofte.

Mesterlære i praksis

Børnene på Valmuestuen testede i begyndelsen, hvor den nye pædagogmedhjælpers grænser gik. Men med støtte fra kollegerne lærte Ellen hurtigt, at det var en midlertidig udfordring. ”Det var hårdt, at børnene ikke lyttede til mig i starten, men det blev hurtigt bedre,” siger hun. Ellen lærte ved at gøre – ved at observere og følge de erfarne medarbejderes eksempel. ”Jeg blev overrasket over, hvor tålmodig man skal være. Men også over, hvor tætte relationer man får til børnene – det er det fedeste ved jobbet!”

Lynkursus i pædagogik

Efter kun 14 dage i børnehaven deltog Ellen i et onboarding-møde med Nadia Ulendorf Thomsen, konst. leder i Solstrålen og leder i Grøndalshuset. Her fik hun og 4-5 andre nyansatte medhjælpere en folder fra Børns Vilkår, der gennemgik konkrete eksempler på, hvordan man håndterer forskellige situationer med børn. ”Vi talte om, hvor vigtigt det er at være i øjenhøjde med børnene, når man snakker med dem. At man ikke skal blive sur, men i stedet undersøge, hvorfor børnene reagerer, som de gør.”

Et sabbatår med mening

Ellen valgte børnehaven, fordi hun rigtig godt kan lide at være sammen med børn – noget hun ved, da hun tidligere har været fodboldtræner for  flere børnehold. ”Det er et meningsfyldt sabbatår og et privilegie at opleve, hvordan børnene udvikler sig i den tid, man er der,” siger hun. En anden motivation var hendes egne gode minder fra børnehavetiden.

Inspiration:

/af
Annemarie Elvstrøm-Vieth

Et barns tavshed er vores alles ansvar

De sidste par uger har Sif Lynge Andersen mor til 5 årige Amanda og psykoterapeut Daniel Jensen delt historien om Amandas angstlidelse “selektiv mutisme” i bl.a. Go’ Aften Live og i TV2 Nyhederne. En historie Børnevennerne har været med til at få frem i lyset, fordi vi alle bærer et ansvar, når børn er i mistrivsel

For os i Børnevennerne startede historien med, at Sif Lynge Andersen som bestyrelsesmedlem i vores selvejende medlemsinstitution Skovstjernen i Rudersdal kontaktede os, fordi hun ønskede at hjælpe både sin datter Amanda og andre børn med den sjældne angstlidelse “selektiv mutisme”.
Og som paraplyorganisation for 27 selvejende og private dagtilbud med dybe rødder i civilsamfundet var vi ikke et øjeblik i tvivl om, at vi gerne ville hjælpe med at få Sifs ønske til at gå i opfyldelse:
I vores selvejende dagtilbud står ledere, medarbejdere, familier og bestyrelser nemlig sammen om at løfte ansvaret for børnenes trivsel, og som paraplyorganisation er vi i Børnevennerne en naturlig del af det værdifulde fællesskab.
Derfor fandt vi ressourcerne til at få den personlige historie fortalt, så det kunne skabe synlighed og værdi for hele området – ikke mindst de andre børn og familier, der er berørt af selektiv mutisme i Danmark.

Pædagogikken skal ind i debatten

Når historien om Sifs datter Amanda, der går i vores medlemsinstitution Skovstjernen, nu spreder ringe i vandet, så der ovenikøbet også er skabt dialog med Psykiatrifonden, har vi brug for at udtrykke taknemmelighed og stolthed.

Dels taknemmelighed over, at en mor i een af vores institutioner står frem med en væsentlig, sårbar og personlig historie i medierne. Men også med stolthed over vores dagtilbudsleder Anette Søgaard og pædagogerne i den selvejende daginstitution Skovstjernen:
De har nemlig taget imod Amanda og hendes familie med en åbenhed og rummelighed og et overskud, familien ikke tidligere har oplevet.
I samarbejdet med eksperten i selektiv mutisme, Daniel Jensen, er det lykkes pædagogerne i Skovstjernen at hjælpe Amanda mere ind i fællesskabet og skabe en højere grad af trivsel for Amanda, så hun er i stand til at gå i børnehave.
Og nu har samarbejdet og tilliden mellem Skovstjernen, Daniel Jensen og Amandas familie så banet vej for også at udbrede erfaringer og viden om selektiv mutisme i hele Danmark.
Det synes vi er vigtigt at sætte lys på, fordi det er vigtigt, at vi alle tager et ansvar for at bringe pædagogikken ind i den offentlige samtale, så den får en stemme i velfærdsdebatten.
Vores selvejende dagtilbud gør en forskel for børn hver eneste dag, men det er alt for sjældent, at vi hører om det gode arbejde. Når vi taler om dagtilbud generelt er det næsten altid med fokus på dårlig kvalitet og for få voksne og ikke som her i de tilfælde, hvor pædagoger og fagfolk formår at flytte et barn ud af mistrivsel.

Børnevenner af gavn

Som paraplyorganisation for vuggestuer og børnehaver er vi i Børnevennerne drevet af et samfundsansvar, der er dybt forankret i civilsamfundet og rækker langt videre end de praktiske opgaver omkring administration og drift af dagtilbud.
For os er det vigtigt at være barnets stemme. Vi er ikke bare Børnevennerne af navn. Vi er her også for at være det af gavn – det ligger dybt i vores DNA: Vi står sammen med vores forældre og institutioner, vi engagerer os, og vi går konstruktivt ind og forsøger at påvirke samfundsdebatten med historier, der er større end os selv.
Tusind tak til @Sif Lynge Andersen for den store tillid til at vi kunne bringe Amandas historie videre. Tak til de redaktører og journalister, der greb historien og bragte den ud i de store medier og tak til vores eksterne kommunikations-rådgiver @Gry Brøndum for at skrive og formidle historien, så den kan sprede ringe i vandet.
Vi ved, at nærvær og tillid gør en forskel for børns trivsel – og at vi sammen kan hjælpe ikke bare vores egne børn, forældre og pædagoger, men også andre børn i Danmark, hvis tavshed – eller det modsatte – er tegn på, at de har brug for ekstra opmærksomhed.

Læs vores historie og TV2’s versioner her:

 

/af
Annemarie Elvstrøm-Vieth

Hvordan blev Børnevennerne til?

I anledning af vores 80års jubilæum har vi produceret en lille video om vores historie. Vi er glade og stolte over at have være med til at inddrage civilsamfundet i oprettelse og drift at dag- og specialinstitutioner helt fra starten, før frisættelse blev et politisk modeord. At velfærdssamfundet virkelig er noget, vi er sammen om at skabe. Ikke bare en ydelse eller servicetilbud, vi kan forvente. Skål for de første 80 år i forventning – og for de næste 80 år med mod, visioner og socialt engagement.

/af
Annemarie Elvstrøm-Vieth

Børnehaven Globus: Her er legen en livsnerve

HELLERUP – På en grå og regnvåd efterårsdag åbner dørene til Børnehaven Globus, hvor legen ikke bare er en del af hverdagen – den er hjørnestenen. Leder Vibeke Klostergård står klar til at tage imod børn og forældre, og allerede på hoveddøren signaleres tryghed: Her hænger et foto af dagens ”Godmorgen-voksen”, en lille, men vigtig detalje, der giver både børn og voksne en rolig start på dagen.

Forberedte rammer skaber udvikling

Globus er en Montessori-inspireret deltidsbørnehave, hvor forberedelse er nøglen. Inden børnene ankommer, er legemiljøerne sat op i hvert rum: Et bord med perleplader, et hjørne med biltæppe og biler, eller en hyggelig køkkenkrog. Alt er klar til, at børnene kan lege med det samme – og med plads til flere. Når aktiviteterne skifter, hjælper børnene selv med at rydde op, en rutine, der styrker fællesskabet og ansvaret.

Legetøj følger børnenes interesser

I den gamle villa i Hellerup er der ro, på trods af de 31 børn. Alle er optaget af leg eller projekter, og der er altid en voksen i nærheden. Reolerne bugner af nøje ordnet legetøj, puslespil og kreative materialer, der løbende udskiftes efter børnenes aktuelle interesser. Et læsekrog med bløde puder og billedbøger inviterer til stille stunder, mens andre områder byder på mere aktiv leg.

Leg er ikke en selvfølge

”Vi har lige nu en fantastisk børnegruppe, der leger rigtig godt sammen,” fortæller Vibeke Klostergård. Men det har ikke altid været sådan. Derfor har Globus klare principper for, hvordan de voksne kan guide børnene ind i legen. ”Vi sætter os på gulvet og viser dem konkret, hvordan man gør. Vi tager et bondegårdsdyr og ’går’ med det på gulvet, eller hjælper dem med at spørge, om de må være med,” uddyber hun.

Hvis et barn har svært ved at spørge om at blive inkluderet, støtter de voksne op om både den, der spørger, og dem, der leger. ”Vi kender alle børnene og ved, hvordan deres dag er gået – hvad der har været svært eller lykkedes. Så vi kan også se, hvis der er udfordringer med legen,” siger Vibeke.

Overskud skaber trivsel

Både Vibeke og hendes kolleger er overbeviste om, at børnehavens åbningstider – fra kl. 8 til 15 – er en afgørende faktor for den gode stemning og et lavt sygefravær både blandt børn og voksne. ”Hverken børn eller medarbejdere bliver udmattede af at være her for mange timer,” forklarer hun. Mange forældre hjælper hinanden med at hente børnene på skift, så hverdagen går op på trods af åbningstiderne.

Stabiliteten blandt personalet er også bemærkelsesværdig. Den ”nyeste” pædagog har været ansat i 11 år, og den ene pædagogmedhjælper de har ansat, er et ungt menneske på sabbatår, som de altid har testet grundigt som vikar, før ansættelsen. ”Vi skal passe godt sammen, og vi er enige om, at hovedfokus er at være sammen med børnene,” understreger Vibeke.

En varm og gennemtænkt tilgang

I Globus mærkes en gennemgående filosofi: Legen er ikke bare leg – den er fundamentet for børnenes udvikling og trivsel. Med åbne øjne, forberedte rammer og en stabil voksenstøtte skabes der plads til, at børnene kan udforske, lære og vokse – hver eneste dag.

/af
Annemarie Elvstrøm-Vieth

Østerleds beboere med i kunstudstilling

Flere beboere fra det selvejende bosted Østerled udstiller snart deres flotte kunstværker.

Det sker ved et festligt arrangement med deltagelse af borgmester Michael Fenger, operasanger Kiki Brandt, oplæg fra Bifrost Kunstskole, skuespiller Ole Boisen og billedkunstnerne Christina Hamre og Hanne Ravn Hermansen.

Kulturskolerne, Bellevueteatret og Social- og Handicapområdet i Gentofte Kommune har i 2024 og 2025 samarbejdet om kunst- og kulturoplevelser for mennesker, der bor eller arbejder i sociale tilbud. Projektet er støttet af Handicaprådet og udstillingen markerer afslutningen på projektet.

HVOR? I salen på Bank Mikkelsens Vej 2a, 2820 Gentofte

TILMELDING Skriv til Rikke Lunøe på rlu@gentofte.dk.

/af
Annemarie Elvstrøm-Vieth

Hvornår bliver vores forforståelser en barriere for børns tryghed?

I Ribisgården arbejder de bevidst med at møde børn med nysgerrighed og åbenhed – uden at tillægge dem motiver, de ikke har. For et barn, der bliver misforstået, kan det nemt føre til mistillid til voksne eller tvivl på egne evner. Det samme gælder, når et barn ikke finder tryghed i de samme rutiner som andre. Her er det vigtigt at spørge: Hvad gør vi ikke for barnet, som det egentlig har brug for?

Ulla Qvist Engholm, leder i Ribisgården, uddyber i en ny artikel, hvordan man undgår at stemple børn som ”sarte” eller ”vanskelige” – og i stedet skaber rum for deres unikke behov.

Hele artiklen kan læses HER

Artiklen er en del af et temanummer af Dansk pædagogisk Forums Tidsskriftet 0-14, nr. 3-2025. Nummeret handler om ’Børnesyn og Pædagogik’ og er i alt på 90 sider. Det kan bestilles her 3/25 – BØRNESYN OG PÆDAGOGIK – Paedagogisk.com

Læs mere om Ribisgården

/af
Annemarie Elvstrøm-Vieth

Tillykke med den runde fødselsdag, Sabina

I dag fylder Børnevennernes direktør, Sabina Holm Larsen, 50 år – en milepæl, der fortjener at blive fejret! 🎂✨

Sabina har siden februar 2016 stået i spidsen for Børnevennerne og har med stor dedikation og varme ført organisationen fra at være en lokal paraplyorganisation i Gentofte til at være landsdækkende med institutioner i København, Fredericia, Rudersdal og Lolland. Under hendes ledelse er administrationen blevet styrket med en egen regnskabs- og lønafdeling, og den familiære stemning er stadig intakt – ikke mindst takket være Sabinas altid venlige, engagerede og imødekommende væsen.

Men lad jer ikke narre af den varme tone: Sabina er en skarp og handlekraftig forkæmper for de selvejende og private dag- og specialinstitutioner. Hun brænder for forældrenes ret til valgmuligheder og det pædagogiske personales ret til faglig selvbestemmelse. Det politiske arbejde er blevet markant styrket under hendes ledelse, i tæt samarbejde med bl.a. FOBU og Selveje Danmark. I dag er Børnevennerne aktive i høringssvar, læserbreve, sociale medier og på Folkemødet – alt sammen for at sikre de bedste rammer for børn, forældre og pædagoger.

Tusind tak for dit kæmpestore engagement, Sabina! Vi håber, du bliver fejret i dag af dine nærmeste – og at du nyder hvert eneste minut af din runde fødselsdag! 🥳

📅 Den officielle fejring af Sabinas 50-års dag, Børnevennernes 80-års jubilæum, Næstformand Anne Busk Ebbesens 70-års dag og Formand Bo Baltzersens 60-års dag finder sted den 13. november kl. 15-18. Tilmelding sker HER

 

/af
Annemarie Elvstrøm-Vieth

Når arbejdet er ved at vælte dig

Da lederen i daginstitutionen Blomsterspiren pludselig måtte stoppe, stod daglig leder, Pia Gaarn, efter blot tre måneder i jobbet med ansvaret alene. Oven i kom et skærpet tilsyn, der gjorde arbejdsbyrden uoverskuelig og næsten endte med en sygemelding. Kun med hjælp udefra og stærk opbakning lykkedes det at komme igennem krisen.

”Jeg tror, jeg havde klaret det selv, hvis ikke institutionen samtidigt kom under skærpet tilsyn på grund af en lav pædagognøgle,” fortæller Pia.

Et urimeligt arbejdspres

Timingen kunne næsten ikke have været værre. Udover at tage ansvaret som konstitueret leder og stå for alt det administrative, skulle Pia nu leve op til ekstra dokumentationskrav og udarbejde en handleplan for både husets rutiner og det pædagogiske arbejde.

”Jeg blev virkelig frustreret over, at vi skulle lave procesbeskrivelser om ting, der ikke findes i andre institutioner – som hvordan man går fra samling, ud i garderoben og på med tøjet, inden man går på legepladsen,” siger hun.

Hjælp udefra

For at understøtte Pia blev der hurtigt trukket på Børnevennernes konsulenter, der gav ekstra hjælp med løn- og regnskabsadministrationen. Hun fik også ledelsescoaching via en aftale med Copenhagen Coaching Center. Alligevel blev presset for stort.

”Jeg kom til at græde til alle møder, jeg var til,” fortæller Pia ærligt. Det fik hendes ledernetværk til at reagere, og gennem Gentofte Kommune fik hun tilbud om fem samtaler hos en psykolog.

Samtidig bidrog en hjælpeleder, Anastasia Grynenko, leder af Sct. Georgs Gårdens Vuggestue i Rudersdal, med konkret støtte, blandt andet i arbejdet med handleplanen til kommunen. ”Hvis ikke det havde været for Anastasia, så havde jeg været nødt til at sygemelde mig. Men efter sommerferien havde jeg et helt andet drive,” fortæller Pia. Anastasia fremhæver, at Pias styrke netop har været hendes evne til både at række ud efter og tage imod hjælp.

Opbakning i huset

Trods det hårde forløb har Pia følt sig bakket op af bestyrelsen, medarbejderne og ikke mindst børnene. ”Selvom jeg nogle morgener ikke havde lyst til at tage på arbejde, gav det energi, når børnene kom hen og krammede mig. Det samme gjaldt forældrene, der spurgte ind til, hvordan det gik, og gav udtryk for, at de syntes, vi gjorde det godt.”

Et nyt kapitel

Konstitueringen er nu afsluttet med ansættelsen af en ny leder, Jean Hammarkvist, der tiltrådte den 1. oktober. For Pia blev det en periode præget af uforudsigelige udfordringer, ekstremt mange overarbejdstimer, men også af støtte, sammenhold og læring.

 

/af
Annemarie Elvstrøm-Vieth

Brænder du for personaleledelse og pædagogiske processer?

Solstrålen er en integreret institution i Gentofte med plads til 45 børnehavebørn og 24 vuggestuebørn. Huset er inde i en rigtig spændende udvikling og søger en ny daglig leder, der er tydelig, inddragende og fagligt stærk.

Solstrålen søger dig, som brænder for ledelse af både mennesker og pædagogiske processer – og som kan samle medarbejdere, børn og forældre om en fælles vision.

Læs hele opslaget her: Solstrålen søger daglig leder med hjerte, faglighed og mod til at udvikle – Gentofte Kommune

/af